Fungicultura: Do Micélio à Mesa – Teoria e Prática do Cultivo de Cogumelos
Tipo de Eletiva:
Base
Série:
1°, 2° e 3° do Ensino Médio
Componentes Curriculares:
Linguagens e Biologia
Professores (as) e respectivos componentes:
Thiago Medeiros – Educação física
Maria Paula - Biologia
Objetivo:
Proporcionar domínio técnico sobre o ciclo de vida dos fungos e as etapas de produção de cogumelos comestíveis e medicinais, capacitando o aluno a implantar cultivos em pequena ou média escala com foco em sustentabilidade.
Enfoque:
Introdução à Micologia, técnicas laboratoriais de assepsia, preparo de substratos orgânicos e manejo de sistemas de cultivo prático (Pleurotus e Shiitake).
Justificativa:
A fungicultura representa uma alternativa sustentável de produção de alimentos e geração de renda, permitindo o desenvolvimento da criticidade sobre o uso dos recursos naturais (EM13CNT105). O estudo possibilita a compreensão do papel ecológico fundamental dos fungos como decompositores nos ciclos biogeoquímicos, além da aplicação prática de conceitos de fisiologia e morfologia fúngica na produção de alimentos de alto valor nutricional (EM13CNT202).
O estimulo a análise e produção de textos técnicos e informativos sobre o processo de cultivo, exigindo que o estudante selecione e sistematize dados para comunicar descobertas de forma ética e eficaz (EM13LGG103).
Conteúdos:
· Técnicas Laboratoriais: Métodos de assepsia, controle de contaminantes e produção de matriz (Spawn) (EM13CNT105).
· Manejo de Cultivo: Preparo de substratos orgânicos, controle de variáveis ambientais (temperatura, umidade, CO2) e biologia do desenvolvimento fúngico (EM13CNT202).
· Produção e Viabilidade: Etapas de pós-colheita, análise de mercado e sustentabilidade na geração de renda (EM13CNT105).
· Comunicação Técnica: Sistematização de dados em Diários de Campo e elaboração de textos informativos sobre o processo produtivo (EM13LGG103)
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Eixos Estruturantes:
Processos Criativos na elaboração de sistemas de cultivo e Empreendedorismo na análise de viabilidade econômica e mercado.
Recursos Didáticos:
Meios de cultura (BDA), grãos, sacos plásticos, toras de eucalipto, palha/serragem, autoclave ou infraestrutura para pasteurização, termômetros e higrômetros
Metodologia:
Aulas teórico-práticas ministradas diretamente no jardim/horta e na cozinha experimental. O aluno assume o protagonismo no cuidado diário do cultivo e no registro das atividades em Diário de Campo.
Proposta de Culminância:
Prova Prática Gastronômica: Criação de uma receita original utilizando os cogumelos colhidos pelos próprios alunos durante a disciplina.
Bibliografia para o professor (a):
BONONI, Vera Lúcia Ramos. Cultivo de cogumelos comestíveis. São Paulo: Ícone, 2010.
STAMETS, Paul. Growing gourmet and medicinal mushrooms. 3. ed. Berkeley: Ten Speed Press, 2000.
CHANG, Shu-Ting; MILES, Philip G. Mushrooms: cultivation, nutritional value, medicinal effect, and environmental impact. 2. ed
Bibliografia para os (as) estudantes:
URBEN, Arailde Fontes. Produção de cogumelos por meio de tecnologia simplificada. Brasília, DF: Embrapa, 2004.
MARINO, Regina Helena. Cultivo de cogumelos comestíveis: uma alternativa de renda para o produtor rural. São Cristóvão: Editora UFS, 2012.